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Transizione digitale

Docenti 

"(CHE COSA?) dove si delineano i contenuti della formazione, i risultati attesi"

 Questo corso intensivo introduce i docenti al metaverso, un universo digitale parallelo che offre nuove ed emozionanti opportunità per l'insegnamento e l'apprendimento, con particolare riferimento agli eduversi, mondi immersivi virtuali dedicati agli studenti aventi lo scopo di facilitare l’apprendimento.
Attraverso una combinazione di teoria e pratica, i partecipanti acquisiranno le competenze necessarie per utilizzare al meglio questo nuovo ambiente digitale e sfruttarlo per arricchire la loro pratica didattica quotidiana.

"(PERCHÉ?) dove si si delineano le competenze che si intendono potenziare con la formazione - DigComp-Indicazioni Nazionali"

2. Risorse digitali

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

"(COME?) dove si descrive il lavoro che si svolge durante la formazione"

 13 ore sincrono.
Programma:
9 novembre, ore 15:00-18:30
Che cos'è il metaverso: definizione, storia e sviluppi futuri;
Le potenziali applicazioni del metaverso nell'ambito educativo;
Panoramica delle piattaforme di metaverso più diffuse.

16 novembre, ore 15:00-18:30
Come creare un ambiente didattico nel metaverso;
Utilizzare il metaverso per stimolare l'apprendimento collaborativo e l'interattività;
Pratica guidata: creazione di una semplice attività didattica nel metaverso.

23 novembre, ore 15-18
Protezione della privacy e sicurezza nel metaverso;
Riflessioni etiche sull'uso del metaverso in aula;
Creazione di un ambiente di apprendimento sicuro e inclusivo nel metaverso.

30 novembre, ore 16-18
Progettazione e sviluppo di una Uda completa nel metaverso;
Presentazione dei progetti ai colleghi e feedback di gruppo;
Riflessioni finali sul ruolo del metaverso nell'istruzione futura e sulla sua integrazione nel curriculum.
10 ore di asincrono.

Roberto Castaldo